Комплексный краеведческий "Школьный музей"

Годы учебы с 2013 по 2024 гг.

4 класс

Все профессии важны

29 мая закончив 4 класс учащиеся вместе  с Алёной Николаевной ездили на велосипедах в поход (в березовую рощу).    Ребята катались с горок на велосипедах. Устраивали пикник и подкрепившись, с новыми силами делали новые для себя открытия. Строили шалаши, играли в мяч. 
Ребятам очень понравился поход!!! Этот поход за 4 года был самый незабываемый. 

5 класс

Смотреть все фотографии за 5 класс

Классный час

"Дорогою добра"

6 класс

Первый раз в шестой класс!

Смотреть все фотографии за 6 класс

Из опыта классного руководителя

Когда у меня спрашивают, есть ли у меня дети, я с уверенностью говорю «Да, есть… пятнадцать: один свой и четырнадцать школьных». И это действительно так, потому что я классный руководитель в сельской школе, а это мой первый класс, и мы живем одной жизнью не только в учебное время, но и после уроков, и во время каникул – всегда.

  Я твердо уверенна в том, что запомню свой класс на всю жизнь. Почему? Да потому что первые, потому что все неповторимые, потому что с ними интересно: они любят учиться, общаться, трудиться, выступать, помогать друг другу.

Уже второй год мой основной опыт классного руководителя основывается на том, что я учу детей жить одной дружной семьей, а они учат меня, как это делать. Наверное, как и любому современному педагогу, мне известно множество воспитательных технологий, и по окончании учебы мне хотелось применить их на практике. Но как только я очутилась в своем первом классе, я поняла, что я выберу самую не затейливую, но самую эффективную технологию: я буду относится к детям с уважением и постараюсь заслужить уважение у них. Ведь это очень важно воспитывать личным примером. А если дети не испытывают к вам уважение и не считают вас достойным, то вам не удастся реализовать в полной мере не одну из технологий.

   Вот поэтому я стремлюсь к тому, чтобы соответствовать высоким требованиям, предъявляемым обществом педагогу и классному руководителю: учусь, читаю, участвую во всех делах школьного коллектива, что бы дети мои гордились мной. И в наших общих классных делах я занимаю позицию не над детьми, не над классным коллективом, а вместе, рядом плечом к плечу с детьми и только вперед. Это помогает мне вовлекать всех детей класса по мери их сил и способностей (но именно всех!) в общие школьные дела и классные мероприятия.

 Главный мой принцип: каждый ребенок - это личность, и нужно уважать его таким, какой он есть. А дети в моем классе есть разные высокие и низкие, послушные и не очень, серьезные и смешливые. Дети с ОВЗ. Но самое главное: мы, все такие разные, но всегда и во всем вместе, ведь мы одна семья. Наше единство в многообразии,  поэтому для меня очень важно, чтобы каждый ребенок был частью большой классной семьей, но и в то же время оставался звездой.

Как это сделать? Этот вопрос был для меня самым важным в начале прошлого учебного года, и я нашла для себя два ответа: во первых, я должна уделять внимание каждому ребенку, для каждого я старалась подобрать конкурс, роль или задание, отвечающая его способностям, возможностям, интересам, но чтобы он мог развиваться как личность, во-вторых, я должна помнить, что именно я пример для них и образец для подражания, и, если я хочу раскрыть многогранность учеников, я сама должна стараться быть на высоте и на собственном примере показывать, что все возможно, что нет предела совершенству и, если упорно работать, можно достичь любых высот.

Хотите видеть своих детей звездами, сияйте сами. Ваш настрой на успех, воля к победе, доброе слово поддержки помогут им, вашим детям..  И начинайте свой день с улыбки. Ваша улыбка очень важна для ваших учеников.

7 класс

Первый раз в седьмой класс!

8 класс

9 класс